影片前半部分还是挺压( yā)抑的，节奏也比较缓慢。给( gěi)我整体的感觉似乎，这又( yòu)是一部反映韩国社会问( wèn)题的文艺电影。有点类似( shì)《素媛》、《熔炉》等揭露韩国社( shè)会阴暗面、针砭时弊的类( lèi)型片。 在这部电影里，树立( lì)单亲妈妈、问题幼童、亲子( zi)关系、隔代照护、男权在婚( hūn)姻及抚育子女方面的霸( bà)权与不平等、社会医疗与( yǔ)康复机构对边缘问题儿( ér)童的治疗、保护……等等一系( xì)列复杂的社会矛盾和人( rén)物形象（关系）。我猜想，这又( yòu)是一位大胆、写实的韩国( guó)导演在反思社会的作品( pǐn)，应了那句话“没有什么题( tí)材是韩国导演不敢拍的( de)。”可是，随着剧情推进，导演( yǎn)快速地将时间轴拉到20年( nián)后……，这么稍显突兀的快进( jìn)键后，整体电影节奏被拉( lā)快很多。仿佛与前半部分( fēn)那哀怨、抑郁、缓慢的叙事( shì)节奏彻底背离。当然，也把( bǎ)影片代入到一个比较传( chuán)统的、俗套的、叙事手法司( sī)空见惯的悬疑、凶杀、多角( jiǎo)度多主角叙事的商业剧( jù)情片窠臼之中。但通观全( quán)片，还是觉得电影值得鼓( gǔ)励与表扬，正好最近撞上( shàng)中国大陆刚上映的《阳光( guāng)照耀青春里》，可以对比分( fēn)析，立见高下： ❶同是关注社( shè)会边缘人群——精神病人，或( huò)者称之为间歇性人格分( fēn)裂（障碍）的人群。《侵犯》更偏( piān)向于聚焦一个人物（女主( zhǔ)金少铢），去仔细地写实与( yǔ)堆叠刺激、悬疑情节，《阳光( guāng)里》则试图描摹一类人群( qún)，一大类。结果，后者囿于严( yán)格的审查制度，必定会被( bèi)多次“打补丁”，结果硬生生( shēng)地往主旋律方向贴近，渐( jiàn)渐模糊了人物形象的塑( sù)造，冲淡了主题。《侵犯》英文( wén)名称是《somebody》，由此可见，”某个人( rén)”！导演不是破坏社会和谐( xié)、安定的噱头份子，他只聚( jù)焦某个人，可能她/他只是( shì)韩国社会5500万人口之一，并( bìng)不足以代表全社会。这种( zhǒng)理性的创作态度，也让观( guān)众能够理解、接受。 ❷整体文( wén)艺创作氛围高下立见。韩( hán)国电影界，一如既往地令( lìng)人欣慰。韩国现实电影题( tí)材始终保持多元化。深刻( kè)立意、覆盖面广、敢于揭露( lù)、关注边缘群体、少数派群( qún)体等，一直是韩国电影创( chuàng)作者（团队）的风格，而这种( zhǒng)较宽松的氛围让我们观( guān)众有幸观赏到了诸多揭( jiē)露腐败、社会阴暗面的作( zuò)品。接上一点，韩国总共就( jiù)5500万人口，去编一堆白血病( bìng)、癌症、车祸、凶杀分尸、精神( shén)疾病等等狗血淋头的剧( jù)情，貌似会让人误会，这个( gè)国家怎么这么多社会弊( bì)病？恰恰相反，可能深入做( zuò)一点了解便知，韩国社会( huì)的车祸、突发性事故等等( děng)并不突出。如果疾病、精神( shén)分裂等样本的概率是均( jūn)等的，那么这个人口不足( zú)6千万的国家，病例绝对数( shù)量肯定远不如那些人口( kǒu)超级大国。这就是文艺作( zuò)品与现实社会的区别。 ❸多( duō)元化与包容性的体现。本( běn)片结尾并没有给我们一( yī)个所谓“皆大欢喜”的满意( yì)答案。坏人没有被绳之以( yǐ)法，祖孙并未相认，一些枉( wǎng)死的配角们后续还是生( shēng)死未卜。可能这就是导演( yǎn)希望表达的观点吧，这不( bù)是伸张正义的法制宣传( chuán)电影，那些交给警察、司法( fǎ)体系便可。女主角最后朝( cháo)母亲头部狠狠地一击，这( zhè)更像是一个句号。告诉我( wǒ)们影片的叙事画面结束( shù)了，留给观众的更多是思( sī)考。到底这个从小便带着( zhe)恶的女人，她的前世今生( shēng)到底哪里出了问题？是母( mǔ)亲的执拗性格？父爱的缺( quē)失？单亲家庭的亲子关系( xì)疏离？可能每个人都有自( zì)己的思考与答案。 侧面细( xì)节的堆砌，也在诉说，孤儿( ér)院的问题少年、精神病院( yuàn)软硬件问题、独居老人的( de)情感问题、照护问题、未婚( hūn)先孕问题……这都是社会普( pǔ)遍现象，那些零零散散如( rú)拼图碎片般的情节，正是( shì)力图给我们一个“完整的( de)”韩国社会。 ❸导演的文艺与( yǔ)商业平衡。正如本文开始( shǐ)的描述，导演本可以复制( zhì)《素媛》类电影的成功，从一( yī)个小众又普遍性的切口( kǒu)入手，然后大力上升价值( zhí)观。那么，本片或许也会成( chéng)为一个文艺气息满满、深( shēn)刻反映现实的作品。但是( shì)，导演可能为了照顾没那( nà)么思想深刻的观众，为了( le)市场、票房的考虑，他做了( le)调和。（真的，韩国文化院现( xiàn)场观影就有一位大叔鼾( hān)声如雷。）后半段，他完全陷( xiàn)入了另一个叙事手法与( yǔ)逻辑。勉强接受吧，毕竟在( zài)任何国家都不能苛责导( dǎo)演完全让步于艺术理念( niàn)，你看看奥斯卡斩获多项( xiàng)大奖的《寄生虫》，不也有狗( gǒu)血淋头的剧情。 ❹毛病还是( shì)有的，但瑕不掩瑜。 ①孤儿院( yuàn)这么随便吗？一个陌生女( nǚ)人，第一次闯入这么大的( de)办公楼，三下两下，如此轻( qīng)松地就拿到绝对私密的( de)个人档案？如若无人之境( jìng)。女二号这么快就开挂成( chéng)为了特工吗？ ②游泳馆也是( shì)毫无规章制度吗？即便是( shì)员工子女，也不能这么随( suí)随便便进出自由吧？她不( bù)需要身穿泳装就满游泳( yǒng)馆跑来跑去吗？ ③金珍母亲( qīn)没有落水，脑子也进水了( le)吗？她信心满满送女儿去( qù)学游泳，反倒质问教练，她( tā)女儿怕水？！！！怕水就应该远( yuǎn)离游泳池，不要去学习游( yóu)泳啊！ ④金少洙到底是杀手( shǒu)还是精神病人啊？她如果( guǒ)武力值强悍，那么怎么会( huì)在和金敏联手时，打不过( guò)那个渣男？她如果是弱鸡( jī)，怎么又可以几乎徒手就( jiù)让工作的组长，一位身强( qiáng)力壮的大叔，立刻大动脉( mài)割裂，暴毙当场？为了情节( jié)的推进，导演在儿戏化人( rén)物形象吗？ ⑤金少洙和金敏( mǐn)在河边双双倒地被袭击( jī)的时候，是有警务人员介( jiè)入的。不做笔录吗？腹中胎( tāi)儿不去医院检查检查吗( ma)？韩国警察的治安条例就( jiù)如此薄弱？做了笔录，这个( gè)渣男就至少不会再如此( cǐ)嚣张了啊，金敏若再次受( shòu)伤，可是一尸两命，这绝对( duì)可以让渣男消停一阵子( zi)啊。 ⑥特效还是要服务于逻( luó)辑。最后金少洙都烧成那( nà)个惨烈的状态了，居然河( hé)边洗脸时，头发还在？！！感觉( jué)毫发无损？导演你这是在( zài)告诉观众，我没想让她死( sǐ)的那么快，特效师用力过( guò)猛了吗？ ⑦演员本身演技、镜( jìng)头的精准度还可以再提( tí)升。阿姨扇耳光那幕，导演( yǎn)特意选一个藤蔓枯萎、缠( chán)绕满墙的背景，意喻表达( dá)人物关系的撕裂、紧张。可( kě)是阿姨表情、动作太假了( le)，仿佛电影学院的学生在( zài)排练小品。你知道镜头会( huì)对准你的微表情，可你不( bù)能贴脸开大地炫技啊！摄( shè)影师也有问题，一个满屏( píng)的中心聚焦视角，仿佛有( yǒu)个画外音：“快看！这里有扇( shàn)耳光的桥段了！”。 李雪的打( dǎ)斗情节还是嫩了一点。仿( fǎng)佛一个宿舍的小姐妹在( zài)撕屄。多去练习练习力量( liàng)吧，这么一个接近变态杀( shā)手的人物，可不是手无缚( fù)鸡之力的女高中生哦。